【摘 要】
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考试,既是教育、教学评价的一种方法,是对教学目标实现程度的测量;也是对考生学习目标实现程度的测量,它所测量的是被测试者的知识与能力的差异。我国是发展中国家,接受高等教育的
【机 构】
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北京师范大学第二附属中学!100088
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考试,既是教育、教学评价的一种方法,是对教学目标实现程度的测量;也是对考生学习目标实现程度的测量,它所测量的是被测试者的知识与能力的差异。我国是发展中国家,接受高等教育的机会与社会成员的需求相差甚远,据统计,我国同龄人的高校人学率只有6.5%。因此,高考不?
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