【摘 要】
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在高中语文教学中,教师往往忽视学生语文学习习惯的培养,认为高中学生已有一定的语文能力,大量做题就能把语文分数提高.其实有很多学生缺乏良好的语文学习习惯,从而影响语文
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在高中语文教学中,教师往往忽视学生语文学习习惯的培养,认为高中学生已有一定的语文能力,大量做题就能把语文分数提高.其实有很多学生缺乏良好的语文学习习惯,从而影响语文学习.因此,笔者认为,继续引导高中学生养成良好的语文学习习惯很有必要.rn一、听——让学生学会倾听rn高中新课标明确提出:“乐于进行交流和思想碰撞,在相互切磋中,加深领悟,共同提高.”rn高中课堂不“热闹”,甚至“冷场”:学生对别人发言心不在焉;把别人对自己提出的意见当作耳边风.很多高中生总是不以为然:我在别人讲话的时候不作声,不就是倾听了.其实这不对,教师应在培养学生倾听的习惯方面下些功夫:
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