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在浩如烟海的古文典籍之中,《学记》作为我国现存最早的、专述教育和教学的论著,对我国的教育事业产生了深远的影响,对当今的教育教学改革也有着一定的启发与引导作用。本文就《学记》中所得的"教学原则"、"教育方法"和其对当代教学的借鉴作用这三个方面入手,以求对从事教育教学的工作者给予一定帮助,对当今的教育改革以及师生关系施以有利引导。