【摘 要】
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目的探讨2型糖尿病患者健康素养、情绪困扰与自我管理间的相互作用。方法采用便利抽样方法,选取2019年9月至2020年4月镇江市2所三级甲等医院239例内分泌代谢科门诊及住院的2型糖尿病患者。使用2型糖尿病患者健康素养、情绪困扰及自我管理量表对其进行调查,其三者关系应用AMOS 24.0软件依据Pearson相关分析结果,建立结构方程模型验证中介效应。结果健康素养得分为61.91分;Pearson相关分析显示,情绪困扰与自我管理(r=-0.352,P<0.001)、健康素养(r=-0.479,P<
【机 构】
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江苏大学医学院,江苏大学附属医院内分泌代谢科
【基金项目】
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中国学位与研究生教育课题(C-YX20190201-08)。
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目的探讨2型糖尿病患者健康素养、情绪困扰与自我管理间的相互作用。方法采用便利抽样方法,选取2019年9月至2020年4月镇江市2所三级甲等医院239例内分泌代谢科门诊及住院的2型糖尿病患者。使用2型糖尿病患者健康素养、情绪困扰及自我管理量表对其进行调查,其三者关系应用AMOS 24.0软件依据Pearson相关分析结果,建立结构方程模型验证中介效应。结果健康素养得分为61.91分;Pearson相关分析显示,情绪困扰与自我管理(r=-0.352,P<0.001)、健康素养(r=-0.479,P<
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