论文部分内容阅读
一、六十年代初，当经济改革在苏联、东欧各国刚揭开序幕时，由于当时大多数社会主义国家都实行集中的计划经济体制的背景，对改革的讨论必然以有关价值规律在社会主义经济中的客观作用的讨论为先导。讨论中波兰经济学家W·布鲁斯提出的“分权模式”，
分权模式中价值规律的作用
【摘 要】
：
一、六十年代初，当经济改革在苏联、东欧各国刚揭开序幕时，由于当时大多数社会主义国家都实行集中的计划经济体制的背景，对改革的讨论必然以有关价值规律在社会主义经济中的客观作用的讨论为先导。讨论中波兰经济学家W·布鲁斯提出的“分权模式”，
【出 处】
：
南京大学学报：哲学．人文科学．社会科学
【发表日期】
：
1985年4期
其他文献
孔尚任的《桃花扇》和洪升的《长生殿》是清初群星璀璨的剧坛上的“双子座”。它们一出现，就在当时的艺苑中获得了很高的声誉，并产生了广泛的影响。《桃花扇本末》说；“予未仕时，每拟作此传奇，……寤歌之余，仅画其轮廓，实未饰其藻采也。……凡三易稿而书成，盖己卯之六月也。”
《全日制义务教育数学课程标准》（实验稿）中指出：“数学教学是数学活动的教学. 教师要紧紧联系学生的生活环境，从学生的经验和已有的知识出发，创设生动的数学情境”. 那么怎样才能在生活中学习数学呢？ 一、让数学生活化，激发学习兴趣 教师要善于发现与利用生活中的数学问题. 在教学中，要从孩子的心理特点出发，用他们感兴趣的生活素材，以轻松的形式教给学生. 如：一个数减去或加上整百、整千数的口算，可以应
高等学校的发展要求与有效教育资源的供给不足是制约高等学校快速发展的“瓶颈”,特别是在实施目标管理的规模较大的高等学校,两者之间的矛盾显得尤为突出.由于教育资源对于
【摘要】 提起计算教学，人们往往都只想到要培养学生的计算能力，而不惜把孩子们泡在题海中，反复地对学生加以训练. 结果，孩子们算不到的还是算不到，教学效果令人担忧. 我认为，计算教学要注重学生综合素养的训练与提高，也就是要培养学生四个方面的能力，才能真正体现计算教学的有效性，达到令人满意的教学效果. 【关键词】 计算教学；培养学生；计算能力；综合素养 计算教学有效性的课题研究，我校已经进行
新闻信息导向管理调控,是新闻媒介行业或企业的经营者运用良好的计划、健全的组织、完善的机制、正确的运作方式、科学严密的控制程序以及有效的内部协调,使整个新闻信息资源
高校为了推动教师资源的优化配置,应充分发挥竞争激励机制的作用,使教师的付出与获得相对应,进而营造一个较好的竞争环境,但事实并非如此.目前,激励机制没有建立在应用价值规
（一）
菩提达摩，亦称达摩，或达磨，生于南印度，属婆罗门族。出家以后，“志存大乘，冥心虚寂，通微彻数，定学高之。”倾心于大乘佛教，建立了一套参悟的禅法，即“达摩禅学”，人们又称之为“南天竺一乘宗。
一
地处长江下游的江苏，是近代中国著名的“财赋之邦”，也是农业生产最为发达的省区，但上世纪五六十年代，在清朝反动统治者和中外反动武装镇压太平天国革命的过程中，省内的农业生产遭受十分严重的破坏，尤以苏南各府县最为惨重。
积极促进现代服务业发展，提高其比重和水平，有利于优化产业结构，推动我国劳动就业，实现经济社会全面协调可持续发展。随着“十一五”规划的颁布实施，大力发展现代服务业已经成为我
新课程标准认为掌握好数学思想和方法，培养学生创新意识是学生具有一定的数学素养，提高数学素质的必要条件．数学课本本身渗透数学思想和方法，立足于数学思想和方法，立足于培养各种