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[摘
绘本在幼儿园五大领域活动中的实践与研究
【摘 要】
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[摘 要：在幼儿园的教学中应用绘本教学，能够将复杂、抽象的知识与丰富多彩的图片、故事良好结合在一起，让幼儿在阅读和学习绘本的过程中，明白各种各样的道理，提高幼儿的综合素质。基于此，本文先介绍了绘本的相关概念，并就其在五大领域的应用策略进行简单的分析。 关键词：绘本;幼儿园;五大领域;实践与研究] 幼儿阶段的教育对于幼儿的启蒙和发展有着至关重要的作用，幼儿的性格、认知能力都要求幼儿园要遵循幼儿成
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年2期
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[摘 要：情境教学法是教学过程中常用的教学方法，即老师在教学过程中，以教学目标为导向，以教学内容为基础，创设特定的教学环境。情境教学法可以说是课程改革的一个成功实践，通过创设合适的情境来引导学生学习，能够让学生们学习更加积极主动，也会有效提高学习效率。初中阶段的英语学习，主要是提高学生英语的听、说、读、写能力。作为一名初中英语教师，我经常在课堂中使用情境教学法并收到了不错的效果，但也会存在一些问题
操作系统课程是高职信息安全专业培养方案中的一门重要课程,专门培养操作系统安全管理及应用系统运行维护的能力。通过分析Linux操作系统课程教学内容等方面存在的问题,在教
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上期回顾:董事长及高层通过了谭总的简法再造方案。本期要点:张总埋头理事,管理流程重构,取得了“拔出萝卜带出泥”的效果,挤出了暗藏的腐败,出乎意料的是梁“中了枪”。这恰
摘 要：情趣可以分解为情感和兴趣，是学生主动学习的动力。情趣教学有助于体现学生发展的主观愿望，符合小学教学的客观需求，满足现代教育对教学过程中生命意义的理解以及知识精神内涵的认识。同时，情趣教学应用在小学语文教学中，有助于提高课堂效率和效果。因此，作为小学语文教师，应在课堂教学中充分运用情绪教学，营造富有情趣的课堂，让学生快乐学习。 关键词：情趣教学；小学语文；语文教学 语文是小学阶段的基础学
摘 要：书写是小学语文教学的重点，在传统课堂中，学生对写字、练字提不起兴趣，很多学生练字就是完成任务，出现字迹潦草、提笔忘字，其写字质量令人堪忧。为了有效提升小学生的写字水平，我们应该从学生兴趣入手，以趣诱导，这不仅对小学语文教学具有重要意义，而且能全面提升学生的写字水平。 关键词：语文教学；学生；书写兴趣 一、趣味引导，激发“读”字兴趣 （一）故事激励 1.古人的故事：例如王羲之每天“临