《小学数学课堂有效提问》调查分析和研究

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本文对小学数学课堂提问中存在的问题进行调查分析,通过实践活动,探索有效提问的途径,提高课堂教学的有效性,推动数学课堂教学改革。 This article carries on the investigation and analysis to the questions in the primary school mathematics classroom question question, through the practice activity, explores the way which the effective question questions, enhances the classroom teaching validity, promotes mathematics classroom instruction reform.
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