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成为一个人并尊敬他人为人——耻感教育的人学指向
成为一个人并尊敬他人为人——耻感教育的人学指向
来源 :伦理学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sj20091021
【摘 要】
:
羞耻感是道德的根本,是主体性道德人格的内核。在伦理学意义上,知荣明耻是“成为一个人”和“尊敬他人为人”的根据和基础。耻感教育的根本目的在于,使人“成为一个人并尊敬他人
【作 者】
:
寇东亮
【机 构】
:
郑州大学公共管理学院
【出 处】
:
伦理学研究
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
人
羞耻
羞耻感
耻感教育
People shame sense of shame education of a sense of shame
【基金项目】
:
国家社科基金项目“社会主义荣辱观教育及其实效性--基于德性论的研究”阶段性成果(07BKS042).
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羞耻感是道德的根本,是主体性道德人格的内核。在伦理学意义上,知荣明耻是“成为一个人”和“尊敬他人为人”的根据和基础。耻感教育的根本目的在于,使人“成为一个人并尊敬他人为人”。
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