【摘 要】
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身为小学中高段的学生,相比较于低年级的学生,已经掌握了一定的学习方法和技巧,还有基本的识字能力,在学习方面会相比之前更加轻松。但是教师还是需要加强学生的预习学科的意
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身为小学中高段的学生,相比较于低年级的学生,已经掌握了一定的学习方法和技巧,还有基本的识字能力,在学习方面会相比之前更加轻松。但是教师还是需要加强学生的预习学科的意识,采取有效的策略,激发和引导学生形成预 习的良好习惯,让学生能够采取正确的方法,提高预习的效率, 下文主要对小学中高段学生语文预习能力的培养策略进行分析。
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