【摘 要】
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递进式的项目实施的教学属于一种项目教学法的实际实施策略,主要的理论教学是和具体教学互相促进的,将能力递增培养为主要方向,提升学生的职业能力以及创造能力。室内设计的
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递进式的项目实施的教学属于一种项目教学法的实际实施策略,主要的理论教学是和具体教学互相促进的,将能力递增培养为主要方向,提升学生的职业能力以及创造能力。室内设计的原理是建筑室内设计专业中的一门必定要学习的科目,是以后展业课程学习的基础。本文主要将“室内设计原理”作为例子,经过很多递增式项目案例例子让学生很好的掌握室内设计的全部过程,学习重要部分设计工作的要素以及设计策略,完全引发学生学习主动性。
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