【摘 要】
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异位妊娠是指受精卵种植并发育在正常妊娠时宫腔部位以外的妊娠。宫外孕是指受精卵着床在子宫以外。所以异位妊娠与宫外孕是有区别的。异位妊娠比宫外孕更为确切和科学。因为
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异位妊娠是指受精卵种植并发育在正常妊娠时宫腔部位以外的妊娠。宫外孕是指受精卵着床在子宫以外。所以异位妊娠与宫外孕是有区别的。异位妊娠比宫外孕更为确切和科学。因为宫颈、宫角妊娠、剖宫产切口瘢痕妊娠、子宫憩室、子宫壁、子宫峡部、子宫小囊等妊娠仍在子宫内妊娠，不属于宫外妊娠，所以称异位妊娠为妥，而不宜称宫外孕。
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目的 探讨结节肿块型肺隐球菌性肉芽肿的CT特征性表现.方法 回顾性分析31例经手术或穿刺及纤维支气管镜活检病理确诊的结节肿块型肺隐球菌性肉芽肿的CT表现.结果 ①本组31例
【摘要】在网络社会和媒体泛滥的时代，校园欺凌现象给人们造成了较强的视觉冲击和较大的想象空间，校园欺凌问题也就受到了社会各界的广泛关注与讨论。本文就校园欺凌问题进行教育哲学层面的思考，并对学生欺凌行为的形成原因及应采取的有效预防措施展开探讨。 【关键词】校园欺凌 暴力行为 行为管理 【中图分类号】D669.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）08-0215-02 随
【摘 要】 一直以来，笔者始终都认为，在具备同等专业知识的情况下，在具备同等教育资源的环境里，我们每个教师，凭借什么来取胜，就是要靠“交心”、要靠“爱心”、要靠“多表扬、会批评”、要靠“多点幽默、来点欢笑”。有了以上这些付出，走入了学生的内心世界，就更容易和学生引起情感上的共鸣。在学生行为习惯的培养上，如果有了以上看似“诗外”的这类交流，那么，学生行为习惯的培养，也会起到事半功倍的效果。 【关键
我国江苏金坛等地盐穴储气库为层状盐层建库,盐层间含夹层,盐层不溶物含量高,与国外盐丘建库相比,盐穴储气库造腔速度慢,腔体形态难控制。文中首先分析了我国层状盐层溶腔过
【摘 要】 学生的自学成为一堂课的起点，我们将本着先学后教，以学定教的教学理念，积极探索“先学后教”式的数学课堂：阅读领悟，预学初构；交流反馈，学情把握；问题引领，探索本质；题组变式，巩固应用；归纳提炼，建构综合；分层布置，训练拓展。通过以上六个环节的教学形式，来改变学生的学习习惯和教师的教的习惯，培养学生的自主学习能力和探究能力。 【关键词】 初中数学；先学后教；课堂教学 【中图分类号】 G
病例1 女．14岁。自小右眼视力极差．左眼视力4．8。眼利．检查见右眼结膜充血．角膜雾状水肿．前房浅．瞳孔约4mm．晶状体虹膜隔前移．晶状体后囊下混浊．晶状体后颞下方可见白色膜样增生物．临床
【摘 要】数学课程标准指出：“未来的教育目标就是要培养学生的实践能力以及创新能力。”探究式教学方法符合课程标准提出的这一要求，探究式学习模式应用在小学数学教学中，不仅能够激发学生的学习兴趣，而且有助于学生动手能力和创新能力的提升。 【关键词】小学数学 探究式学习 师生关系 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）07-0154-01 有位教育学
[摘要]知识的进步，社会的发展，对学生的学习能力提出了更高的要求。本文试图从学习氛围、注意力、课堂提问、思维培养、课堂评价等方面对培养数学学习力的方法作一个初步的探讨，希望能对大家有所启迪。 [关键词]学习氛围 注意力 课堂提问 思维培养 课堂评价 [中图分类号]G623.5 [文献标识码]A [文章编号]2095-3089（2017）12-0139-02 如何指导学生学会学习，提升学生的学
目的:回顾性分析经手术证实的下消化道穿孔患者的影像资料,探讨急诊非创伤性下消化道穿孔的影像学诊断方法。方法:收集2005年～2007年我院经手术证实的57位下消化道穿孔患者的