【摘 要】
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在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,校园教育事业走上了全新的发展道路。在近些年,越来越多小学阶段的学生心理上存在着各种各样的问题,这也导致学生的心理发展遇到了
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在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,校园教育事业走上了全新的发展道路。在近些年,越来越多小学阶段的学生心理上存在着各种各样的问题,这也导致学生的心理发展遇到了危机,如果校园不能够找到正确的方法,合理地进行干预和改善,就会影响小学生的健康成长。所以文章也结合“互联网+”这一时代的背景,分析小学生心理危机的具体预防和干预工作开展策略,主要目的就是结合全新的社会发展大背景,利用高科技技术,优化小学阶段心理教育工作开展的效果,从而为幼儿未来的健康成长奠定坚实的基础。
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