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随着我国教育的不断改革,国家对小学教育也提出了新的要求。德育教育对于新时代背景下的素质教育有着十分关键的作用,目前教育中存在着不利学生健康成长的因素,导致部分小学德育教育没有得到正常的开展。因此,本文主要针对新形势下小学德育教育做出探究与分析。
关于新形势下小学德育教育的策略研究
【摘 要】
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随着我国教育的不断改革,国家对小学教育也提出了新的要求。德育教育对于新时代背景下的素质教育有着十分关键的作用,目前教育中存在着不利学生健康成长的因素,导致部分小学德育教育没有得到正常的开展。因此,本文主要针对新形势下小学德育教育做出探究与分析。
【机 构】
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崇信县城区第一小学
【出 处】
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课堂内外（小学教研）
【发表日期】
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2021年6期
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小学班主任工作是小学生校园学习合理有效和生活安全有序的基本保障,更是促使小学生可高效率、高质量地学习不同学科知识、积累生活经验的内在要求。基于此,本文分析了小学班主任开展班主任工作的方式方法,希望可为广大小学班主任提供有效参考。
问题学生是困扰老师的一个难题,在和学生长期软磨硬泡的日子里,笔者渐渐总结出了一些能帮助老师和孩子的方法,比如让学生陪老师散步、帮老师拿东西,老师陪学生慢跑、赞扬学生等,在这里表述出来,希望能和老师们共同探讨。
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《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出“培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神”。为大力培养新时代劳动精神指明了方向。为加强学校的劳动教育,着力培养队员们的动手能力,引导他们体悟劳动的价值和意义,品尝劳动的收获,结合实践劳作,界首市回民小学经常开展一些“田间地头”少先队员体验活动,多次上演“接地气”的、别开生面的少先队活动课。
少先队是少年儿童的组织,少先队工作者是指引每一个少年儿童健康成长的引路人.据《学校心理健康教育基本原理》记录,我国青少年的心理健康状况堪忧.把心理健康教育融入到少先
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