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在高三一年的历史复习课中,习题训练是举足轻重的一环:它是学生进一步巩固所学基础知识、掌握做题方法、提高高考成绩的有效途径,也是教师获得反馈信息、提高备考有效性的桥梁。教师应该在精心组合出高质量的训练习题、选择好恰当的训练时机、把握好有效的训练方法、做好训练后的讲评和反馈等四个方面下功夫。
高三历史习题训练的有效性初探
【摘 要】
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在高三一年的历史复习课中,习题训练是举足轻重的一环:它是学生进一步巩固所学基础知识、掌握做题方法、提高高考成绩的有效途径,也是教师获得反馈信息、提高备考有效性的桥
【机 构】
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鹤岗市农垦宝泉岭管理局高级中学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2020年1期
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