【摘 要】
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摘 要 小学数学是学校教育最为基础的科目，并且，小学数学教学活动在培养学生的问题意识，发展学生解决实际问题的能力方面发挥着关键性的作用。而且，学生如果能够具备问题意識就能够轻松且准确地发现数学条件和目的之间需要解决的矛盾。因此，教师在日常教学的过程中，就要重视学生问题意识的培养，引导学生发现问题、分析问题和解决问题。 关键词 小学数学;问题意识;课堂 中图分类号：A，G424.21 文献标识码
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摘 要 小学数学是学校教育最为基础的科目，并且，小学数学教学活动在培养学生的问题意识，发展学生解决实际问题的能力方面发挥着关键性的作用。而且，学生如果能够具备问题意識就能够轻松且准确地发现数学条件和目的之间需要解决的矛盾。因此，教师在日常教学的过程中，就要重视学生问题意识的培养，引导学生发现问题、分析问题和解决问题。
关键词 小学数学;问题意识;课堂
中图分类号：A，G424.21
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