数学教学中创设问题情境探析

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随着我国的教学改革进一步深化,在小学的数学教学模式创新应用层面就比较重要,注重新的教学模式的应用,对改善当前的教学现状就有着积极作用。传统的小学数学教学中,由于受到多方面因素的影响,在实际教学中就存在着诸多问题,这些问题对学生的学习效率水平的提高就有着很大阻碍。本文主要从小学数学教学的现状以及问题情境应用的影响因素加以分析,然后对数学教学中问题情境应用的主要问题,以及问题的成因详细分析,最后结合实际探究小学数学教学中问题情境应用的原则和方法。希望能借此研究促进实际教学发展。 With the further deepening of the teaching reform in our country, it is more important to innovate and apply the mathematics teaching model in primary schools. Paying attention to the application of the new teaching mode plays a positive role in improving the current teaching situation. In the traditional primary school mathematics teaching, due to the influence of many factors, there are many problems in the actual teaching, which have greatly hindered the improvement of students’ learning efficiency. This paper mainly analyzes the current situation of elementary mathematics teaching and the influencing factors of the application of the problem context. Then it analyzes the main problems of the application of the problem context in mathematics teaching and the causes of the problems in detail. Finally, combining the principle of applying the problem context in elementary mathematics teaching And method. Hope to take this research to promote the actual teaching development.
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