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边远地区因为地处偏远、信息闭塞、观念落后、办学条件有限等诸多因素的影响，使教师在教学方面、学生在学习的过程中都没能很好的落实新课改的要求，教学效率不高，教学质量不好，学生的学习能力没能很好的培养的挖掘。本文就这个方面的问题，从笔者的视角进行了思考。
边远地区中学语文教学的思考
【摘 要】
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边远地区因为地处偏远、信息闭塞、观念落后、办学条件有限等诸多因素的影响，使教师在教学方面、学生在学习的过程中都没能很好的落实新课改的要求，教学效率不高，教学质量不好，学
【机 构】
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青海省民和县马营中学 238200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年17期
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