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小学语文教学中阅读教学所占比重最大,阅读教学的质量,小学生阅读能力培养和发展的质量,不仅是影响小学语文教学质量,而且是影响到整个小学教学质量的至关重要的因素.阅读教学如何体现语文的工具性和人文性的统一,让学生得意而又得言,做到真正回归语文的本真一上出语文味?我认为可以从以下几个方面进行探讨.