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随着科学技术的发展以及移动终端和互联网的普及，翻转课堂作为一种新的教学模式应运而生，并受到国内外教育人士的青睐。翻转课堂又称为颠倒课堂，通过知识传授和知识内化的颠倒安排，实现了传统教学中的师生角色的互换，是对传统教学模式的一种改革。在大学英语教学中，听力是其教学的重点和难点，大学英语四六级考试中，听力所占比例也非常大。本文通过围绕翻转课堂模式在大学英语教学特点和优势的分析，结合大学英语听力教学现状和笔者自身的教学实践经验，分析了翻转课堂在大学英语听力教学的应用。