2008年第10卷总目次

来源 :应用泛函分析学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hbimac
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
音乐欣赏课是音乐教学的重要组成部分。音乐课程标准提出:通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。如何进行音乐欣赏教学?如何吸引和调动更多的学生走进音乐殿堂,参与到音乐活动中来呢?我在教学实践中进行了一些尝试与探索,下面就谈谈我的一些做法和体会。  一、教师要精讲, 学生应多听  音乐
主要讨论奇异边值问题{Фp(x′))′+a(t)f(x(t))=0,t∈(0,1)ax(0-βx′(0)=0,γx(1)+δx′(1)=0在奇性条件下无穷多个解的存在性问题,其中:Фp(s)=|s|p-2s,p〉1;a(t)在[0,1/2]上有可数个奇性点.
摘要:初中体育升学考试项目设立以及评分标准的制订,对学校体育课堂教学有一定的影响,不同的地区根据各自的实际情况,可以设立不同项目以及评分标准。但是,如何充分发挥体育考试的促进作用,是值得我们探讨的。  关键词:苏州;连云港;初中;体育考试;课程改革    一、前言  随着体育与健康课程改革的不断深入,体育课堂教学在组织形式、教学内容、教法学法以及评价标准上给了学校和老师很大的自主性。同时,不同的地
历时十载,当今美术发展在中国艺术史上已具有举足轻重的地位,我们可以毫不夸张地说,美术教育将成为中国文化发展的一个重要方面。美术课是学生进行美术教育、启迪智慧、陶冶情操、促进学生的全面发展的一个重要途径。初中美术课堂教学肩负着培养学生美育素质的重要任务,形式生动的美术课能够启发学生的想像力和创造力,培养学生的个性。笔者认为初中美术课堂教学应注意以下几个方面:    一、做好课前准备,垫定课堂教学基础
语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等
现在,我们越发难以否认自己身处传媒泛滥的时代,这也是一个娱乐和八卦的时代。于是我突发奇想:记者作为一种职业,最早可以追溯到哪个年代?我只能想到唐朝人段成式。他是中国
近年来,我国陆续出台了一系列关于节能环保的政策与法律法规,同时也对我国节能环保产业的发展提供了大量的资金支持。为节能环保产业的发展创造了一个良好的外部环境,同时也