米非司酮联合米索前列醇在瘢痕子宫中期妊娠引产中的应用价值探讨

来源 :江西医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xoyo7908114
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的评价米非司酮联合米索前列醇在瘢痕子宫中期妊娠引产中的应用价值,探讨其临床适用性。方法病例选择从2012年5月至2014年5月于我院接受引产的78例瘢痕子宫中期妊娠患者。简单随机分为试验组39例和对照组39例,试验组采用米非司酮联合米索前列醇进行引产,对照组联合利凡诺引产,观察两组患者的引产时间、出血量、引产成功率和不良反应发生情况。结果试验组患者引产成功率为97.44%(38/39),对照组引产成功率为82.05%(32/39),差异有统计学意义(χ2=5.01,P=0.02);试验组患者引产情况均优
其他文献
中职学校体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质,也要发展学生的智力,使学生
本文结合中职教育的现状和《常用工具软件使用》课程的特点,总结了教学过程中的体会,旨在促进教学效果的提高。
为提高本刊采编时效,加速推进本刊采编作业的现代化;为更加方便作者投稿,及时了解审稿进展,本刊于近日正式启用网上采编系统。本系统开通后,正式实现了本刊投、审、编网上一体化运
目的探讨以授权理论为指导的健康教育对维持性血液透析患者自我效能及抑郁程度的影响。方法将80例维持性血液透析患者随机分为实验组40例和对照组40例。实验组采用以授权理论
目的:观察皮硝外敷对老年腹部手术患者术后早期炎性肠梗阻的作用。方法将35例术后早期炎性肠梗阻患者随机分为观察组19例和对照组16例,除观察组加用皮硝外敷外,2组患者的治疗方
兴趣是最好的老师,是开启知识大门的金钥匙,对于中学生来说,学习的积极性首先来源于兴趣。如何激发学习兴趣?1开端引趣,激发欲望。2、围绕生活,引发兴趣。3、开展比赛,竞争激趣。4、
目的探讨依托泊苷加顺铂(EP)方案联合沙利度胺治疗广泛期小细胞肺癌的临床疗效。方法本次研究的60例广泛期小细胞肺癌患者均为我院在2014年1月到2015年1月期间收治,将其按照治
<正> 斯图加特大学设计与加工技术系、光学与精密工具技术研究所举办的传统的光学研讨会于1996年2月21日召开。重点课题是:微型结构、近场显微术、干涉测量术和加工测量技术
目的探讨经颅多普勒超声(Transcranial Doppler;TCD)在急性脑梗溶栓治疗后血管再通及预后中的应用价值。方法对2012年1月-2014年12月南昌市第二医院神经内科住院治疗的37例使用
【正】导入新课,是课堂教学的起始环节,有经验的教师都非常重视这一环节。贴切、精炼、新颖、富有启发性的都入,不仅可以把学生的注意力集中起来,诱发思维,激发求知欲,为下一