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以问题为基础的学习源于北美，是医学教育改革的一种趋势，受到各国医学教育界的关注。以问题为基础的学习是以小组形式由导师予以指导，整个教学围绕选择临床问题或研究问题，与以教师为中心的说教式教学相比，它具有许多优点：学生学习主动，并且按学生的学习需要促动；...
以病人的问题导学医学知识
【摘 要】
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以问题为基础的学习源于北美，是医学教育改革的一种趋势，受到各国医学教育界的关注。以问题为基础的学习是以小组形式由导师予以指导，整个教学围绕选择临床问题或研究问题，与以教
【机 构】
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山东省淄博卫生学校
【出 处】
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中等医学教育
【发表日期】
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1998年10期
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