【摘 要】
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物理学是一门以实验为基础的科学.实验是初中物理实验教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、思维能
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物理学是一门以实验为基础的科学.实验是初中物理实验教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方法.是变应试教育为素质教育,提高人才科学素质的重要手段.在实际生活中,社会中动手能力,操作能力又是考核一个劳动者的基础现况.对学生进行动手能力,操作能力的培养,让学生去适应生产劳动是我们教学的目的.因而物理实验教学中演示实验和分组实验应该还做到几点:
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摘 要：物理与生活的联系非常紧密，高中物理教学应该以生活为基石，实施生活化教学，这不仅仅是基础教育改革的呼唤，更是发展教师能力的重要需求。本文即从生活教学角度出发，对新课标下物理教学策略进行探索分析，希望能够增强学生情感体验，丰富学生生活实践，有效提升物理课堂教学有效性。 关键词：高中物理；新课标；生活化策略 《普通高中物理新课程标准》明确要求物理应该在生活、生产中应用，能够处理生活问题，且希
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