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研究小学数学教学中学生独立思考问题能力的养成，不仅能做到督促学生在学习数学时积极主动思考问题，还可以帮助学生锻 炼自己独立解决问题的能力，帮助学生摆脱过分依赖教师引导的障碍，养成良好的学习习惯，增强个人学习素养，强大自己的内心世界。 本文以总结小学数学教学现状为出发点，从小学数学教学模式老旧、数学教学中互动差等两方面，着重分析了在小学数学教学中对于学生 独立思考能力养成中存在的问题，并以这些问题为依据寻找到解决相应问题的对策方案，后，总结了研究小学数学教学中独立思考能力 培养的重要意义，以完成对小学数学教