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《c＋＋程序设计》是信息专业学生一门重要的基础课。分析传统教学的教学特点、教学方式和教学现状，提出“三个课堂，分层教学，分级考试”的教学模式。该教学模式在实际应用的过程中取得较好的效果。
《C++程序设计》教学改革的探索
【摘 要】
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《c＋＋程序设计》是信息专业学生一门重要的基础课。分析传统教学的教学特点、教学方式和教学现状，提出“三个课堂，分层教学，分级考试”的教学模式。该教学模式在实际应用的过程中
【机 构】
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华南师范大学数学科学学院
【出 处】
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现代计算机
【发表日期】
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2013年5期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(No.61273248、No.61075033);广东省自然科学基金项目(No.S2011010003348)
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