【摘 要】
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<正>在传统的教学模式下,课堂教学的主体一般都是以教师为主的,学生根据课堂教学的结果,发现自身存在的问题,从而达到学习和掌握的目的。但是随着教育改革的不断推进,发现这
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<正>在传统的教学模式下,课堂教学的主体一般都是以教师为主的,学生根据课堂教学的结果,发现自身存在的问题,从而达到学习和掌握的目的。但是随着教育改革的不断推进,发现这种传统式的教学方式忽视了学生的主观能动性,限制了学生能力的发展,所以几年来提出了一种翻转课堂的教学模式,所谓翻转课堂就是让学生成为教学活动的主体,师生之间转变角色,改变课堂的结构,更加注重学生探究学习能力的培养,形成一种全新的教
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