新课改背景下小学语文古诗词教学策略分析

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语文课程在小学教育体系中占有重要地位,有助于增强学生个体的分析、理解、学习能力,方便他们快速掌握其余学科的内容。而古诗词作为我国的文明瑰宝,当中蕴藏了一系列重要的历史文化,有待我们汲取和传承。由此,本文将在客观阐述目前我国小学语文古诗词教学的实况前提下,探讨新课改背景下小学语文古诗词妥善性的教学策略,希望借此培养更多优秀的学生,致力于传承和发扬我国的优秀传统文化。
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