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<正>教育心理学告诉我们:迁移是已经学到的知识或技能在新情景中的运用,借助已有的“工具”去解决新的问题。阅读教学中如果能自觉地运用迁移
运用迁移规律 优化阅读教程——《美丽的小兴安岭》教学
【摘 要】
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<正>教育心理学告诉我们:迁移是已经学到的知识或技能在新情景中的运用,借助已有的“工具”去解决新的问题。阅读教学中如果能自觉地运用迁移
【机 构】
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江苏; 江苏;
【出 处】
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安徽教育
【发表日期】
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1988年02期
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