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笔者在《高师外语教育专业一体化课程结构的理论构建》一文中分析了课程结构的本质特点及组织形式特点 :一文以学科课程为基础 ,辅以活动课程和潜在课程构成的一个相互交叉渗透的整体结构。笔者从师范教育的目的、人的心理结构需要以及现代课程理论发展几方面为构建一体化课程结构提供理论依据
谈高师外语教育专业一体化课程结构模式的理论基础
【摘 要】
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笔者在《高师外语教育专业一体化课程结构的理论构建》一文中分析了课程结构的本质特点及组织形式特点 :一文以学科课程为基础 ,辅以活动课程和潜在课程构成的一个相互交叉渗
【机 构】
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内蒙古师范大学外语系
【出 处】
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内蒙古师大学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2001年S1期
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