【摘 要】
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小学数学学科的逻辑性较强,小学生在进行学习的过程中会感到有一定难度.学生过于依赖教师的教学思维,根据教师给出的思路进行思考,缺乏独立思考的能力.在新课标下的教学要求,
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小学数学学科的逻辑性较强,小学生在进行学习的过程中会感到有一定难度.学生过于依赖教师的教学思维,根据教师给出的思路进行思考,缺乏独立思考的能力.在新课标下的教学要求,需要教师培养学生独立思考的能力.本文就影响学生独立思考的教师和学生方面的因素进行分析,对培养学生独立思考能力提出培养学生自信心,尊重学生的课堂地位,理论联系实际等优化策略.
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