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“体验学习圈”在物理概念教学中的应用——以“压强”教学为例
“体验学习圈”在物理概念教学中的应用——以“压强”教学为例
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbnn1122
【摘 要】
:
通过"创设实践活动,丰富具体体验;借助问题串,引导观察反思的方向;激起思维碰撞,构建物理概念;提供新情境,检验与运用概念"等策略,将"体验学习圈"理论应用于"压强"的教学,并
【作 者】
:
白孝忠
【机 构】
:
江苏省苏州市吴江经济技术开发区实验初级中学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2018年27期
【关键词】
:
体验学习圈
概念教学
压强
核心概念
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通过"创设实践活动,丰富具体体验;借助问题串,引导观察反思的方向;激起思维碰撞,构建物理概念;提供新情境,检验与运用概念"等策略,将"体验学习圈"理论应用于"压强"的教学,并对实践过程进行总结与反思。
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