论文部分内容阅读
泛读教学是英语教学的重要组成部分。但是 ,教学实践告诉我们 ,不论是教师 ,还是学生 ,对泛读课普遍存在畏难情绪。本文分析了这种情况产生的原因 ,并且提出通过有效地利用因特网资源 ,可以满足泛读教学的需求 ,改善课堂教学。文章还提供了一些可资借鉴的课堂教学策略。
在泛读教学中引入因特网资源
【摘 要】
：
泛读教学是英语教学的重要组成部分。但是 ,教学实践告诉我们 ,不论是教师 ,还是学生 ,对泛读课普遍存在畏难情绪。本文分析了这种情况产生的原因 ,并且提出通过有效地利用因
【出 处】
：
山东师大外国语学院学报
【发表日期】
：
2000年4期
其他文献
课堂是教育教学的主阵地,强化课堂教学效果是提高英语成绩和培养学生良好英语素质的关键,是提高英语教育教学质量的根本。如何在课前根据＂五环节教学模式＂理念进行教学设计;在
摘 要： 积极人格来源于积极心理学的主张，积极人格理论倡导关注人格中的积极力量，认为人格形成过程中存在不同因素的交互耦合作用。随着积极心理学的进一步发展，积极人格特质受到各研究领域的广泛关注。本文探讨了积极人格特质的兴起、内涵与结构及相关研究，以促进人们对积极人格特质有更深入的认识，旨在为研究者进一步开展积极人格特质研究奠定提供理论基础。 关键词： 积极人格特质 起源 内涵和结构 相关研究 一
日前，省直机关工会委员会授予16家基层工会“先进职工之家”称号，省林业厅工会所属的林业种苗总站工会、防检局工会、亚林所工会名列其中。
编辑老师您好：我是一名高中班主任老师。去年秋季，我接了高一新班。凯文从入学初就给我留下非常好的印象：懂礼貌，爱学习，而且第一次期中考试成绩还不错。我及时表扬了他能按照老师
时至今日，我还是忘不了那一次“上课下乡”的经历。人的记忆就是这样的奇怪，最后留下的总是沙里的黄金和让你能够感到温暖的印记。我去讲课的是所乡级中学，干净整洁，师生的状貌特
2009年5月有一日包装车间成品检验处发现少量酒体失光，车间人员马上将失光的酒和正常的酒送往化验室检测浊度，失光酒浊度在2．0EBC左右，明显超标。为此，车间及时对各种可能引起酒体
目的：调查儿童龋患率及其相关因素的分析以利于早期防治。方法：对重庆市渝中区6所幼儿园795名3～5岁儿童进行口腔检查及详细问卷调查，并对调查进行分析。结果：重庆市儿童的龋患率为