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本文阐述笔者基于"互联网+"背景,以小学道德与法治学科三年级上册第三单元"安全记心上"第一课时教学为例,进行小学道德与法治课混合式教学的实践探索。
小学道德与法治课混合式教学的实践与探索——以“安全记心上”第一课时为例
【摘 要】
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本文阐述笔者基于"互联网+"背景,以小学道德与法治学科三年级上册第三单元"安全记心上"第一课时教学为例,进行小学道德与法治课混合式教学的实践探索。
【机 构】
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上海市浦东新区园西小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2021年1期
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