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数控铣床操作实训课程具有较强的实践性、系统性,学生学习起来具有一定的难度。这就需要教师转变理念,重视对学生学习兴趣的培养和维护,从而使其教与学更高效、更科学。现对数控铣床操作实训课程进行了重点探究,希望为中职数控铣床操作实训课程课堂教学改革提供一些新思路。
中职数控铣床操作实训课程课堂教学改革的探索
【摘 要】
：
数控铣床操作实训课程具有较强的实践性、系统性,学生学习起来具有一定的难度。这就需要教师转变理念,重视对学生学习兴趣的培养和维护,从而使其教与学更高效、更科学。现对
【机 构】
：
广州市信息工程职业学校
【出 处】
：
天工
【发表日期】
：
2019年6期
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