探讨初中音乐教学学生审美素质培养策略

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初中阶段是学生的能力发展的关键阶段。这是因为在初中阶段,学生的生理和心理都处于快速成长和发育的时期。在这一时期内,学生的能力的发展也会出现巨大的变化。传统的教育过分强调学生的考试能力,在一定程度上忽视了对学生的审美素质的培养。这会对学生的综合素质的提升产生巨大的消极影响。在现代素质教育的要求下,初中教育要强调对学生的审美素质的培养。而初中阶段,对学生的审美素质的培养必须建立在初中音乐教学的基础上。教师应该通过音乐教学来促进学生的审美素质的提升。而如何通过音乐教学有效的提升学生的审美素质则需要教师和学生共同探索。
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