【摘 要】
：
中国是在20世纪的20—40年代艺术歌曲才逐渐被兴起,同时在这一时期艺术歌曲也达到了鼎盛的高潮.这一时期艺术歌曲的发展在中国艺术史上具有举足轻重的意义.这时期的艺术歌曲
论文部分内容阅读
中国是在20世纪的20—40年代艺术歌曲才逐渐被兴起,同时在这一时期艺术歌曲也达到了鼎盛的高潮.这一时期艺术歌曲的发展在中国艺术史上具有举足轻重的意义.这时期的艺术歌曲除了借鉴西方的和声、复调以及作曲技法外,在钢琴伴奏、调式调性旋律、音乐节奏和歌曲题材上有了属于自己的独特风格.其中以黄自的创作最为突出,他所创作的艺术歌曲代表了我国当时艺术歌曲前所未有的最高成就.本文以黄自的代表性艺术歌曲《玫瑰三愿》为例,揭示中国艺术歌曲的继承、融合和发展,以及结合笔者自身的学习,对这两首艺术歌曲的题材风格、调式调性、旋律歌词、节奏以及伴奏织体进行了深入的一度分析,在一度分析的基础之上结合笔者平时的学习和积累,在歌曲的二度创作方面进行了自己的独特分析.
其他文献
近年来,素质教育越来越受到人们的重视.而素质教育最显著的特质就是其全员性,即在教学中不抛弃,不放弃任何一位同学.然而对于体育训练而言,每一个学生都存在或多或少的差异.
刻瓷艺术作为我国优秀的传统民间艺术形式,在我国的陶瓷史中有着非常重要的地位,也正是基于我国陶瓷文化的发展,刻瓷艺术也在千百年的发展中逐渐形成了优秀的艺术体系与精神
我国民族民间舞历史悠久,是我国劳动人民集体智慧的结晶,从最开始的娱乐活动,到后期的舞蹈艺术展示,其发展受到了诸多外力因素的影响.但是现代社会变化日新月异,我国民族民间
对简素之美的追求贯穿于日本文化的方方面面,它深刻的反映了日本人独特的审美意识.俳句,作为日本文化重要的承载,其中“月”这一意象的运用是对简素风格最好的诠释.同时,日本
自从电影艺术诞生以来,文艺片凭借自身在艺术和思想上的独有特征,成为其语言创新的重要电影类型,并在整个世界电影历史发展中占据着十分重要的地位.但由于我国历史环境和政策
大中小学思政课教学体系是思政课一体化改革的切入点和落脚点.教学体系是一门课程的核心和关键.推进大中小学思政课教学体系一体化可以从整体规划思政课一体化教学目标、提升
文本主要针对大学生健康素养与健康促进展开深入研究,先阐述了影响大学生健康素养的因素,如性别差异对健康素养的影响、生源地对健康素养的影响家庭经济情况对大学生的影响等
对话是人们交流和获取信息的重要手段,是后现代教育思潮中的重要命题,更是我国基础教育课程改革的基本理念之一.但对话教学理论认识的偏差,致使当下的对话教学出现了“形式化
在小学教育阶段的语文课堂学习,教师的主要任务主要是帮助学生认识到语文世界的广阔,帮助学生掌握最为基础的语文理论知识.而在初中语文教学过程当中,教师的主要任务则侧重于
基于分析英语学术语篇中作者身份构建.首先分析出英语学术语篇的特征,具有客观性、互动性及非人称等特征.其次分析出英语学术语篇中的第一人称代词使用频次、语用功能,以及第