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尖子生和后进生是每个班级都会存在的特殊群体。对于教师而言,其工作的开展实际上也是围绕这两个群体所展开的——积极地培养尖子生,科学的转化后进生。作为一名班主任,在实际工作的开展中也要紧密围绕这些问题去加以探索。为尖子生更好地发展、后进生的有效转化去加以探究。
小学班主任如何培养尖子生和转化后进生
【摘 要】
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尖子生和后进生是每个班级都会存在的特殊群体。对于教师而言,其工作的开展实际上也是围绕这两个群体所展开的——积极地培养尖子生,科学的转化后进生。作为一名班主任,在实
【机 构】
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贵州省剑河县城关第四小学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2020年19期
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