让教育成为一段快乐的旅程——江苏省常州市武进清英外国语学校办学文化解读

来源 :江苏教育:教育管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tshanyf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江苏省常州市武进清英外国语学校坐落于经济发达的武进国家级高新区西湖路5号.占地面积150亩。学校创办五年多来,清英人在思考中达成共识,确立“让教育成为一段快乐的旅程”为学校的办学理念,主张教师作为学习者、研究者、引领者,带着孩子们一起踏上幸福的旅程。学校坚持中外教师合作教学,大力彰显语言特色,积极实施小班化教育,全力打造自主学习的校园,幸福成长的乐园,温馨生活的家园。
其他文献
本期独家策划,我们关注的话题:教师最好怎样发展?这是一个热题.也是一个难题。当下.无论是在苏南,还是在苏中、苏北,随着教育现代化工程的推进,许多学校抓住改建、新建的契机,使校舍及
摘 要:理解数学、理解学生、理解教学是重要的教育教学理念。其中,理解数学是数学教学的本质;理解学生是数学教学的前提;理解教学是数学教学的保障,也是理解数学和理解学生的最终表现。分数定义教学,应基于“三个理解”,把握分数概念本质,透视分数学习难点,构建分数教学课堂。  关键词:理解数学 理解学生 理解教学 分数定义  章建跃博士在《中学数学课改的十个论题》一文中提出了“理解数学,理解学生,理解教学”
结合太湖大列咀大桥工程,介绍了太湖水中桩基方案的选择,对桩基水中施工的方法及钻机选择进行了分析,达到了保质保量完成施工任务的目的,可供类似桥梁桩基施工工程参考借鉴。
"陌生化"教学,需要教师暂时放下已有的经验,从新的角度理解教材编排意图,挖掘、梳理、整合教学内容,进而采用不同于过往的教学方式,让学生的学习过程有"陌生化"的新鲜感。教
当今的教育随着国家良性的快速发展,也正呈现出百花齐放的大好局面。江苏省基础教育不管是课程基地的全面铺开,还是高考评价体系多元化的逐步推进,身为基层普通高中学校的教育人,我们也在这新课改的深海作业区感受到了海潮的冲击力,是被动发展也好,是主动出击也好,我们已经不是昨日的我们,在教育改革的涅槃中我们也在不断的探索与追求。  一、办学目标更加注重关注人的发展  好的教育应当是适合每个学生发展的教育。正如
分析了天然砂砾石在路基处理中的作用机理,提出了天然砂砾石垫层的材料规格,详细地介绍了天然级配砂砾石垫层的工艺流程,探讨了天然级配砂砾石垫层施工中应注意的几个问题,得出了
【编者按】将戏剧融入教学,起源于法国思想家卢梭“在戏剧实践中学习”的教育理念。20世纪90年代,教育家布赖恩·考克斯在英国英语课程教学大纲中指出:“戏剧教学有助于实现英语语言教学和文学教学的教学目的。”这为戏剧策略在英语教学中的使用提供了理论支撑。2013年,江苏省南京市江宁区宫文胜小学英语名师工作室开始了“用戏剧的方式教英语”的实践研究。2015年,他们摸索出了将戏剧策略运用于小学英语教学的三条
对于乡村来说,教师就是文明的化身,学校就是乡村文化的引领者。伴随江苏教育的转型,我们不再用“城市目光”解读乡村教育,用“城市教材”置换乡村情感,用“追求升学”作为唯一目标
阐述了钢纤维混凝土的特性,结合某高层建筑施工实践,总结了一套关于密筋梁钢纤维混凝土施工控制技术,详细介绍了该技术的施工要点,为类似工程提供了参考依据。
针对我国现有公路建设管理模式的缺点,结合工程实践与相关理论知识,对公路建设Project Controlling这种新型管理模式进行了分析,提出了Project Controlling应用中需注意的问题,可