核心素养背景下小学语文写作训练策略探讨

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教师针对小学语文写作训练内容,要从学生核心素养培养实际要求入手,为打造利于学生学习发展的写作训练模式。教师树立新颖的写作教学视角,为学生带来不同的语文写作训练机会。教师帮助学生认真参与知识学习,展现出较强的核心素养。在语文写作训练环节中,对学生进行写作训练的监督和管理,保证学生在处于良好学习情境下,认真的进行语文写作研究和分析。教师关注当前小学语文写作教学过程中所存在的问题,在活跃学生思维品质的情况下,能写出优质的文章。
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