献血者正反定型不符原因分析及结果处理

来源 :临床输血与检验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaodong618
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析献血者正反定型不符原因及探讨结果的处理原则。方法应用ABO正反定型、吸收放散试验、唾液血型物质测定、不规则抗体鉴定等血型血清学方法及ABO分子生物学试验,检测本血液中心检验科送检的献血者正反定型不符和怀疑存在不规则抗体的标本。结果对本中心检验科送检的241例献血者疑难血型标本检测结果显示,献血者疑难血型鉴定结果大致可分为亚型、存在不规则抗体、抗体减弱等情况。结论对于献血者正反定型不符和怀疑存在不规则抗体的标本,应增加多种试验方法明确血型。
其他文献
从观察到的语言现象出发,以词汇为切入点,指出汉语词汇在英语音译词的反向迁移、英语意译词的反向迁移、英语缩略词的反向迁移、语码转换的反向迁移等四个方面发生了不同程度
以往研究表明,普通含油花生是一种经济适用的肉鸡饲料原料。然而,到目前为止,还没有研究高油花生品种作为蛋鸡饲料原料的使用可能性,并未确定饲用高油花生对蛋鸡生产性能和蛋
【正】天津市人民代表大会常务委员会:2011年1月6日上午,市十五届人大常委会第二十一次会议对《天津市旅游条例(草案)》进行了第三次审议,常委会组成人员对三次审议稿没有提
立足小学英语课堂教学实践,基于支点作用力视角,从把准起点、探寻支点和走向高点三个维度切入,提出分析学情,确定教与学的过程与方法;指导学法,促进自主与合作学习习惯的养成
概述在高一英语教学中应用PDG教学法的背景。通过分组比较及问卷调查,分析PDG教学法在高一英语教学中的应用效果。研究发现,PDG教学法总体上优于传统教学法;PDG教学法可以调
目的调查一起食物中毒事件,分离并鉴定其致病微生物是否为大肠埃希菌O157。方法根据患者临床表现和标本种类,按照临床微生物检验法规,利用小型全自动荧光酶免疫分析仪(mini-VI
提出一个新的抽样评估方法,通过对评估样本的KNN分析,选出特定网页.因大规模网站抽样结果稀疏,KNN算法会导致高检测误差,应用一个局部回归模型提升KNN评估质量.首先在网站中随机
教师教学效能感会对教学效果和学生的学习产生极大的影响。对高校英语教师的教学效能感及相关影响因素的研究具有非常重要的意义和价值。通过对广西本科院校英语教师教学效能
【正】天津市人民代表大会常务委员会公告第十七号《天津市供热用热条例》已由天津市第十五届人民代表大会常务委员会第十五次会议于2010年2月25日通过,现予公布,自2010年6月
【正】天津市人民代表大会常务委员会:市十五届人民代表大会第四次会议主席团交由城建环保委员会审议的代表议案共7件:吕朝辉等14名代表提出关于制定《天津市建设工程施工安