从学校文化到教研组文化

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本期,我们以较大篇幅,从多层面集中展现了江苏无锡市扬名中心小学在教研组文化创建中的所思、所行,以及该校在实现文化管理重心下移后所取得的积极成果。他们的思考与实践具有一定的前瞻性和引领性,同时,也带给我们许多值得"接着想"的问题。您在这方面有哪些思考、哪些探索,欢迎赐稿。
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