【摘 要】
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全国各个高等学校在信息化建设过程中积累到了大量异构的数据,造成了学生数据在高等学校无法被统一的访问。如果教育部能在全局的角度将这些异构的数据整合起来,并发布成统一
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全国各个高等学校在信息化建设过程中积累到了大量异构的数据,造成了学生数据在高等学校无法被统一的访问。如果教育部能在全局的角度将这些异构的数据整合起来,并发布成统一的接口供第三方调用,使数据变得易于访问,将能发挥这些静置在高校的数据的更大的作用。然而,由于各个高等学校已有的信息系统相互间的异构性,各自有自己的技术实施和数据模式,造成教育部向高等学校数据采集困难,无法有效整合海量资源和向外提供服务。论文采用Web Service的异构数据集成方案,利用Web Service的语言无关性和公共数据字典的实现了高
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