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在高中英语教学中,朗读是重要的教学环节,也是教学最薄弱的地方。一些教师要么忽视朗读,要么让学生被动地朗读,致使学生缺乏良好的朗读习惯,不利于他们学好英语。
朗读让英语教学焕发活力——对高中英语教学忽视朗读现象的思考及对策
【摘 要】
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在高中英语教学中,朗读是重要的教学环节,也是教学最薄弱的地方。一些教师要么忽视朗读,要么让学生被动地朗读,致使学生缺乏良好的朗读习惯,不利于他们学好英语。
【机 构】
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安徽省阜阳市太和中学,
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2015年26期
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