论文部分内容阅读
稻穗上的月光(外一首)
【出 处】
：
少年文艺
【发表日期】
：
2006年1期
其他文献
课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态，直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。在教学时，教师作为教学的组织者，课堂气氛如何在一定程度上是由教师决定的
摘 要： 在雅典城邦文明从辉煌走向衰败的过程中，雅典城邦体育的发展呈现出一系列的新特征，专业竞技的兴起和大众体育的衰败是最典型的表现。专业竞技是一把双刃剑，一方面它的专业性可以提升比赛的观赏性，促进赛事水平的吸引力，另一方面它的功利性会瓦解“促进人的全面发展”这一本质理念，从而导致体育异化。因此，专业竞技与大众体育并举，是雅典城邦体育兴衰带给我们的最大启示。 关键词： 雅典城邦体育 专业竞技 完
介绍数字收 /发模块在相控阵雷达中的应用。首先分析了数字收 /发模块的核心部分 :直接数字式频率合成器和数字接收机的基本工作原理。由于直接数字式频率合成 (DDS)具有分辨
选用四种不同固结方式 ,并在 -5℃条件下 ,对冻结砂土样进行三轴压缩试验 ,试验发现固结过程对冻土的强度与变形有明显影响 ,经历 K0 DCF的冻土其强度最大 ,破坏变形最小 ;经
礼仪是人类文明和社会进步的重要标志，高校礼仪教育是素质教育不可或缺的组成部分。针对当前我国高校大学生行为出现的与礼仪相悖的现象，本文从大学生礼仪现状及原因入手，针对完
在中学数学中，由于数学知识的严谨性，抽象性和系统性，常常掩盖了直觉思维的存在和作用，因而在目前教学中往往偏重于演绎推理的训练，过分强调形式论证的严密逻辑性，而忽视了直觉思维的突发性理解于顿悟作用，从而在一定程度上限制了学生创造素质的发展。在新课程改革，大力提倡素质教育的今天，加强学生直觉思维能力的培养是极其重要的。 一、直觉思维的主要特点 直觉思维具有自由性、灵活性、自发性、偶然性、不可靠性
[摘要]随着新课程改革的快速推进，为促进教师的专业成长，学校越来越重视校本教研活动的开展。走进学校，我们看到活动的形式多了，走近教师的专家也多了，但活动最终取得的成效却差距很大。因此如何开展常态的、有效的教研活动，一直是教研部门和学校教研组的困惑和关注的焦点。本文试对一些学校看似热闹、随意性大，缺乏有序推进的校本教研活动的现象加以分析以及提出自己的一些不成熟的思考。 [关键词]校本教研；现象；思