【摘 要】
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能否提升音乐课堂教学的有效性,其关键是教学活动设计是否可以激发学生兴趣、是否可以让学生持续参与教学、是否可以让学生从实践中获得成效等,由此可见,有效性提升并不是单
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能否提升音乐课堂教学的有效性,其关键是教学活动设计是否可以激发学生兴趣、是否可以让学生持续参与教学、是否可以让学生从实践中获得成效等,由此可见,有效性提升并不是单指一个方面,而是涉及到很多方面。本文将结合笔者实践教学经验,针对音乐课堂教学存在的问题,从合理设定教学目标、调动学生积极性、维持学生课堂专注力、应用多媒体及运用UBD模式等途径进行优化,以期能够提升教学有效性。
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