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目前,广大教师努力改变学生传统的、单一的、被动的学习方式,使其向自主探索、合作交流、操作实践的学习方式转变,使学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的学科知识技能和相应的思想与方法,同时获得丰富的活动经验,提升自己的情感、态度、价值观。为了达到这样的教学目的,需要我们对课堂教学经常进行反思。