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节日的焰火绚丽多彩，虽然只有在空中停留很短的时间，但这美丽的景象却让人难忘。那么焰火的运动轨迹是怎样的呢？它在空中怎样变成圆球形状的呢？可以用物理学的知识抛体运动来解释。
焰火——多质点的抛体运动
【摘 要】
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节日的焰火绚丽多彩，虽然只有在空中停留很短的时间，但这美丽的景象却让人难忘。那么焰火的运动轨迹是怎样的呢？它在空中怎样变成圆球形状的呢？可以用物理学的知识抛体运动来解释
【机 构】
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石家庄河北师范大学物理学院
【出 处】
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物理教学探讨：中学教学教研专辑
【发表日期】
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2006年1期
其他文献
摘要：介绍用磁性画写板做的几个物理实验。材料易得、制作简单，效果显著，可加深学生对物理知识的理解。 关键词：磁性画写板；平抛运动；斜抛运动；离心运动；简谐运动 中图分类号：G633.7 文献标识码：A文章编号：1003-6148(2008)11(S)-0054-2 目前，市面上有很多商店都出售磁性画写板，儿童们都喜欢购买来画画或写字。在物理教学中，我们也可以用磁性画写板的特殊性质来
中学物理新课程目标定位为：提高全体学生的科学素质。以此，我们总结出义务教育阶段物理课程的基本理念：（1）注重学生发展，改变学科本位。 （2）从生活走向物理，从物理走向社会。 （3）注重科学探究，提倡学习方式多样化。 （4）注重学科渗透，关心科技发展。 （5）构建新的评价体系。 1 新旧课程的理念 新课程明确提出了“提高全体学生的科学素质，为了每一位学生的发展”。这就
2004年，经全国中、小学教材审定委员会初审通过，与《普通高中物理课程标准（实验）》相配套的高中新课程《物理》教科书出版发行了。这次通过国家审定并出版发行的高中新课程《物理
本文所讲的是如何用在高中阶段所学过的知识来推出公式T=2π√l/g中所蕴含的物理关系，即单摆的周期与重力加速度的开方成反比，与单摆的摆长的开方成正比，与摆球的质量无关。通常
2006年高考结束，试题答案一公布，有部分考生及教师认为理综第17题答案有误，为此对本题做如下分析： 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
本文在比较新、旧初中物理教材的基础上,提出了新教材对中学物理教师的新要求,并结合本人多年的教学工作实践和对中学教学的实际调查了解,总结了中学物理教师要提高自身素质
人民教育出版社出版的《全日制普通高级中学教科书(必修)物理第一册》第七章练习二中的第3题有问题，值得商榷。 原题：一台抽水机每秒能把30kg的水抽到10m高的水塔上，不计额外功的损失，这台抽水机的输出功率是多大？如果保持这一输出功率，半小时能做多少功？取g=10m/s2。 教参中的解法为： 这台抽水机的功率为： P=Wt =mght =30×10×101W
在漫反射现象中，反射光线是否遵守反射定律，我国的中学物理教材说法不一，本文仅以两个版本为例进行例说。现行北师大版，（2005年第2版，2005年7月第1次印刷本）第66页明确指出：“在漫反
在一些参考资料上，包括一些考试中，均能出现下列两道题型，但就提供的答案来看，有值得商榷之处。 题1 图1光滑平面中央有一小孔，质量为m们的小球用细线系住细线穿过小孔后挂两质量分别为m1和m2重物，小球作匀速圆周运动，半径为r0，今剪断m1和m2之间细绳，当A球重新达到稳定状态后，问小球的角速度和半径r为多少? 大多参考答案利用能量守恒给出解答： 两种解答均建立在一个重要的假设
摘 要：随着新课程标准的全面展开，学生学会学习已成为今后的教学目标之一。这就要求我们的教师在教学中要教给学生构建解决各种问题的基本策略，力争做到不但授之以“鱼”，更重要的是授之以“渔”，让学生受益终身。 关键词：构建；中学化学；化学反应；思维策略 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2008）10-0059-02 著名认知心理学家诺曼说过：“真奇怪，我