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音乐是一门艺术,可以有效地寄托和表达个人的思想情感。音乐学习,要求学生具备良好的审美能力与鉴赏能力。因此,在高中音乐教学中,教师要注重对学生审美能力的培养。本文阐述了当前高中音乐教学中学生审美能力存在的问题,并针对问题联系实际,分析高中音乐教学中学生审美能力培养策略,希望对有关音乐教育工作者有所帮助。