【摘 要】
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清代民族英雄林则徐为国为民,南北奔走,六过浦城并与之结下了不解情缘,在八闽边陲留下不可磨灭的足迹。鳌峰同窗南浦叙情嘉庆十二年(1807),风华正茂、青年中举的林则徐,首次
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清代民族英雄林则徐为国为民,南北奔走,六过浦城并与之结下了不解情缘,在八闽边陲留下不可磨灭的足迹。鳌峰同窗南浦叙情嘉庆十二年(1807),风华正茂、青年中举的林则徐,首次踏上了八闽边陲浦城,他来看望福州鳌峰书院同窗共读的学兄好友——梁章钜(字退庵,1175-1849)。其时,梁章钜在浦城举办南浦书院,并自任山长。之前,梁曾与林书:“综全闽数十州县,
Lin Zexu, a national hero in the Qing dynasty, ran for both the country and the nation, ran north and south, crossed the Pucheng city, and formed an inexorable love affair, leaving an indelible footprints in the border areas of Japan and Vietnam. Aofeng classmate Nanpu Syria Jiaqing twelve years (1807), flourishing, youth in the Lin Zexu, for the first time set foot on the edge of eight Pu Min Pu City, he came to visit Fuzhou Aofong College students studying together friends - Liang Zhang Kui Word retreat um, 1175-1849). At that time, Liang Zhang Ju organized Nanpu College in Pucheng, and as a mountain chief. Before, Liang Zeng and Jeremy Lin: ”Total Fujian ten counties,
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从事初中语文教学已经十年,让人感到头疼的总是作文教学。学生作文难以提高,一是只是停留在写人记事的表面而不能上升到理性的高度;二是作文语言空洞,言之无物;三是选材老套,
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怎样使随文练笔真正发挥作用?通过实践 ,笔者觉得根据教学过程顺水推舟进行练笔 ,不失为一种好办法。它不仅为练笔提供了现成的“下锅之米” ,使学生有话可说 ,有材料可写 ,
Prof.XU Peng,Master advisor and the vice-president of School of Science of North University of China,post-doctoral of Chinese Academy of Sciences Institute of M
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不知什么时候,猛然间,遇到了几年前或更早些的学生,相认之下才暗自感叹年华易逝,岁月无情,惯性的列车已将我们载得很远了。 我们的教学生活也一样不可避免地存在循着惯性的
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爷爷瘦瘦的，中等身材，说着带点湖南口音的普通话。我小时候他带我的时候，我让他讲故事，他讲的故事不怎么有趣，都是一些“有一天，一个小孩子去国（割）草喂羊，在路边国啊国啊，咦，在土里发现一颗亮亮的石头……” 小时候晚上看电视的时候，有几次爸爸接了朋友打来的电话，说他们看的某个台里有爷爷，爸爸就赶快换成那个台，果然爷爷上了电视，在讲东海水晶的事情，或者讲东海打的亚洲最深钻井的事情。 爷爷在老家很有名