我的希望在这里起步,我的翅膀在这里开始扇动,但是我的这一切都是国家的帮助,在我差点以为自己要失去上学机会的时候,听到了一个令我振奋的消息:国家将给中职生资助政策。终于,我很幸运能在这美丽的校园学习、生活。
　　调色板的神奇在于它可以将各种颜色完美地调和在一起,并调制出更多无法用言语形容的色彩。
　　——题记
　　
　　择色
　　1.红色——古朴
　　历经沧桑的它到处都有历史的痕迹。也许是哪个不经意的角落里的一棵苍柏,又或是某个常去的亭阁都可能有历史留给我们的遐想。这里,没有时尚新锐的高层建筑,没有令人眼花缭乱的纷杂色彩,只是会在不经意间捕捉到旧日的情结。看,正对你微笑的就是一幢爬满了浓密枝叶并映衬着有些许泛黄的砖红色小楼,千万别嘲笑它的简陋,正因为有了它的加入,才使这充满现代气息的校园增色不少。
　　这里,弥漫着古朴的红色。
　　2.绿色——年轻
　　站在大理石校门的外面就可以感受到大门内宽大绿荫的拥抱。走在校园的每一个角落都能看到生命的色彩,嗅到年轻的味道。这里最年轻的还是那一张张稚气未脱但却趋向成熟的阳光般的笑脸。每年,这里都会有新鲜的血液注入,这里有不安于平静的所有年轻的心。在球场上,你可以看到龙腾虎跃而无所顾忌的身影;在篮框下,你可以看到尽洒汗水而不停歇的背影……这里是我们展现年轻的舞台,是我们张扬个性的场所。
　　这里,奔放着绿色的年轻。
　　3.蓝色——智慧
　　这里,孕育着人才,迸发着智慧。
　　这里是知识的海洋,也是一个海浪涌来就将无尽的智慧带上了岸。也是橱窗里展览的一幅幅作品,也是食堂独到的造型,也许某个专利的申请,都是年轻智慧的结晶。
　　在老师一个风趣的笑话中,在图书馆的某个角落里,在和同学研究探讨中,甚至是和某个清洁工的交谈中,幸许我们都可以找到激活智慧的元素。
　　在这里,知识分类齐全,每一幢大楼都闪耀着智慧的光芒。在这里没有知识的冲突,不受传统的束缚,我们在这里尽情地张扬着思维。
　　这里,荡漾着蓝色的智慧。
　　4.黑色——独立
　　这里,不再是温室。这里,飞翔的是自由的小鸟,是在风雨中历练翅膀的坚强的小鸟。
　　我在这偌大的校园里找不到沮丧,我能感受到的是自信、自立、自强,我能从同学们爽朗的笑声中听到我们的独立宣言,我还能从整洁的宿舍楼和洗得一尘不染的衣服上看到我们的能力。
　　这里,成为我们走向独立、踏上社会的台阶。这里,一批一批的学生从幼稚走向成熟。
　　这里,宣扬着黑色的独立。
　　5.紫色——静谧
　　虽然有年轻的张扬,但这里却并不喧嚣。
　　树荫下捧书细读,图书馆伏案精读,教室里埋头苦读……不知是年龄的缘故,还是这片土地的神秘作用,年少轻狂的学子们懂得了安静,明白了静谧的妙处。
　　这里,飘逸着静谧的紫色。
　　6.黄色——希望
　　这里是梦的开始,也是圆梦的地方。这里赋予了一代又一代年轻人无限的希望。
　　在这里,我们可以真真切切地看到黎明前的曙光,当然,这一切都建立在我们的努力之上。校园里不乏行色匆匆、往返于教室和图书馆的人,这道独特风景也提醒了我们:我们的校园是美好的,但它更接近社会,也是该好好打拼一番的时候了。
　　这里是圆梦的地方,而圆梦的人就是整日忙碌于校园中的我们。
　　这里,闪烁着黄色的希望。
　　调色
　　我们的校园古朴又年轻,张扬但并不夸张。它未必走在时尚的前沿,但绝对具有独特的个性。简约清幽中隐含淡淡的现代气息。这里还是知识的仓库、智慧的源泉。我会好好利用我能上学的机会,用校园里的美丽色彩来调配我自己鲜活的人生。
　　指导老师吴迅兮点评:
　　作者用一枝饱蘸浓情的笔,生动细腻地描绘出校园的美好,让人无限憧憬。作者眼光独特,构思巧妙,从调色板入题,来反映出作者因为国家中职资助政策获利而折射出的五彩人生,采用六种颜色来描述六种意境,寄托六种情怀,最后的“调色”部分更是让文章达到情感升华,同时具备了较为深厚的意蕴,深化了主旨。